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“小镜子心语”905期:谐音篇(3)《知县巧借谐音破奇案》

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故事推荐:广汉市研培中心  张晓静

        作:墙壁上的“老虎”

        者:新平小学5.2班  张运宇  

习作点评:广汉市新平小学 包爱君

名言推荐:广汉市雒城四小  吴红琼

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广汉市研培中心:主播晓静老师

广汉市新平小学:陈会姚(老师)

广汉市实验小学:刘芳菲(学生)

广汉市连山小学:彭玲玲(老师)

音频制作:雒城四小 郭丽荣(研究生)

后期制作:研培中心主播晓静老师

每日听力测试:

1、知县是怎么利用谐音巧妙地破案的?

2、听了今晚的故事,你得到了什么启发呢?

1、故事推荐:《知县巧借谐音破奇案》

相传,有一个客商住进了一家客店,客商将随身携带的五十两银子放在衣物中,一齐交给店主代为保存。客商后来取回包裹一看,衣物还在,可是银子已经没有了。于是客商去找店主索讨银子,可是这店主却不承认。客商无奈,只好到县衙门去告发店主。知县大人看完告状的诉状,便吩咐差役去传店主来对质。这店主不但百般开脱,还一口咬定是客商在讹诈他。

知县大人一面倾听双方的争辩,一面仔细观察两人的神色。只见这原告客商神态自若,而被告店主呢却看似心中有鬼。知县大人苦思良久,终于计上心来。

知县大人提起毛笔在店主手心里写了一个“银”字,然后叫他站在房子中央,并且严厉地嘱咐道:“注意看好,要是你手上这个银字没有了,就处罚你还他的银两!”

这店主不知道知县大人的用意何在,但是又不敢违抗,只好聚精会神地注视着自己手上的银字,唯恐它一下子消失了。

接着,知县大人悄悄让差役将店主的妻子带到了大堂里,直截了当地问道:“昨天你们收下的客商的银子,放在什么地方了?快交出来!”店主的妻子顶撞说:“什么银子,我不知道!”

知县大人发怒了,说道:“不要狡辩,你的丈夫都认了,快说出实情!”店主的妻子冷笑一声,不为所动!知县大人便要她与丈夫对质。她半信半疑地跟随知县大人来到窗口。知县大人隔着窗户向店主大声问道:“老板,你手(收)上的银子还在不在?”老板赶紧看着自己手心里的“银”字大声答道:“老爷,我手上的银子还在啊!谁说不在?”

这下子,店主的妻子以为自己的丈夫真的招认了,只好乖乖地如数将银子交了出来。

2、佳作赏析: 《墙壁上的“老虎”》)

    童年是人生最美的浪花。它五彩斑斓,奇异闪亮。拈出一个梦,可作一首诗;拣来一件事,能撰一篇文;指就一处境,定成一幅画。打开这些页面,童年的一幕幕就浮现在眼前。

我上小学二年级的时候,一天中午,我们几个同学围在一起做游戏。玩得正高兴时,一只不知名的小动物出现在我们面前。它灰褐色的身子,拖着一条长长的尾巴,四条腿,爬得飞快。我们追上去,一个同学一下子摁住了它的尾巴:“抓住了。”我们欢呼起来。然而笑声未落,意想不到的事情发生了:尾巴断了,小动物一转眼钻进墙缝不见了只留下一段小尾巴还在不停地动。我们傻眼了,这是怎么回事呀?

回到家里,我把疑惑告诉妈妈。妈妈说那是壁虎。我好奇地问:“它为什么叫壁虎呢?”妈妈挥挥手,笑着说:“儿子,自己去探究。”我托着腮,冥思苦想,终于想出了眉目:“壁虎,壁虎,不就是墙壁上的老虎吗?”我兴奋地冲到妈妈面前,大声嚷道:“妈妈,我知道了,壁虎就是墙壁上的老虎。”妈妈听了我的话,笑得眼泪都出来了。我不解地问:“我说的不对吗?”妈妈边擦眼泪,边笑着说:“壁虎是爬行动物,是蜥蜴的一种,又叫守宫。儿子,以后要多看书呀!”我的脸一下子就红了。

这件事过去好几年了,每次想起都让我脸上发烧,同时也提醒我自己:一定要多读书,多学习,绝不能做一个无知的人。

3、名言积累:要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。——爱默生




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